http://www.rtvvilafranca.cat/noticies-rtvvilafranca/cultura.feed?type=rss
conferència
diumenge, 14 de juny del 2009
dimecres, 27 de maig del 2009
dimecres, 1 d’abril del 2009
FITXA DE LECTURA
FITXA DE LECTURA
Fitxa tècnica o bibliogràfica
AUTOR/A: Cognoms (en majúscules), nom (inicial + punt)
ANY: any de la darrera publicació
TÍTOL: sencer (en cursiva)
TRADUCTOR/A: nom i cognoms (si escau)
COL·LECCIÓ: nom i número
EDITORIAL: nom
LLOC D’EDICIÓ: nom de l’indret
Resum de l’argument
Tema central
Estructura narrativa
Personatges principals
Localització del clímax
Temps històric i escenaris
Punt de vista narratiu
Registres lingüístics
Impressions de lectura
Valoració objectiva
Fitxa tècnica o bibliogràfica
AUTOR/A: Cognoms (en majúscules), nom (inicial + punt)
ANY: any de la darrera publicació
TÍTOL: sencer (en cursiva)
TRADUCTOR/A: nom i cognoms (si escau)
COL·LECCIÓ: nom i número
EDITORIAL: nom
LLOC D’EDICIÓ: nom de l’indret
Resum de l’argument
- Breu explicació dels fets narrats en el llibre (extensió aproximada 200 paraules)
Tema central
- Síntesi del tema central (extensió aproximada: 10 paraules)
Estructura narrativa
- Exposició de com s’estructura el llibre en capítols o apartats i justificació d’aquesta distribució amb la introducció, el desenvolupament i el desenllaç dels fets (extensió aproximada: 100 paraules)
Personatges principals
- Descripció de les característiques físiques i temperamentals dels personatges principals del llibre: protagonistes/antagonistes (extensió aproximada: 150 paraules)
Localització del clímax
- Reproducció textual del fragment de l’obra que es consideri significatiu en aquest sentit
- Justificació de l’elecció (extensió aproximada: 50 paraules)
Temps històric i escenaris
- Descripció de l’època històrica on se situen els fets narrats al llibre
- Explicació dels llocs on habitualment transcorre l’acció(extensió aproximada: 60 paraules)
Punt de vista narratiu
- Exposició raonada del punt de vista (tipus de narrador) predominant al llarg de la narració (extensió aproximada: 40 paraules)
Registres lingüístics
- Determinació dels registres lingüístics predominants (extensió aproximada: 40 paraules)
Impressions de lectura
- Exposició de les sensacions subjectives com a lector del llibre (pot venir motivat per la temàtica, la identificació amb alguns personatges, l’atmosfera ... , extensió aproximada: 60 paraules)
Valoració objectiva
- Síntesi argumentada dels aspectes positius i negatius del llibre que poden ser interessants per a futurs lectors.
Etiquetes de comentaris:
CONFECCIÓ DE LA FITXA DE LECTURA
dimecres, 25 de març del 2009
ORIGEN DE LES NOVEL·LES DE DETECTIUS
Novel·Les De Detectius
View more presentations from m.anguera.
Etiquetes de comentaris:
PRESENTACIÓ I ACTIVITATS
dimarts, 24 de març del 2009
CONSIDERACIONS GENERALS SOBRE L'OBRA D'ANDREU MARTÍN
EL PERSONATGE
D'on va sortir el nom de Flanagan? Potser de l'humorista Forges o de Jordi Teixidor que l'utilitzà com a personatge a El Retaule del Flautista, en realitat és nom de policia irlandès. Les novel·les parteixen d'un personatge, no d'una situació. A la seva primera aventura, el Flanagan partia d'un cas senzill, irrellevant, a la seva mida, però ben a aviat, i forçat per esdeveniments que ell no podia controlar, es trobava ficat en un merder excessiu, en un terreny desconegut, en unes circumstàncies que l’espantaven i davant de les quals havia d’improvisar com podia per sortir-se’n. De la mateixa manera que a una determinada edat —més o menys l’edat del Flanagan— els nois es veuen abocats, per sorpresa i a traïció, al món i a les responsabilitats dels adults, un món igualment atemoridor i per al qual estan, encara, igualment mancats de recursos i han d'improvisar i aprendre pel sistema d'assaig i errada. Flanagan està agafat en plena fase de transició entre la infància i la maduresa i, per tant, és un personatge que dubta, evoluciona i canvia en tots els aspectes. A diferència d’altres personatges fixos de la literatura, el Flanagan va creixent de novel·la a novel·la. Al mateix temps que madura com a persona, va fentanys, lentament.ELS TEMESCom que les novel·les parteixen del personatge, de la seva evolució i de la seva maduració. Les idees, normalment, van lligades a un tema. Els temes sorgeixen de la realitat: la droga, els maltractes a nens i dones, el racisme, la corrupció de menors, el poder dels diners i el seu efecte davant la integritat de les persones, les ONG, la violació... Tema recurrent és el de les dificultats que es troba el Flanagan per fer allò que no hauria de poder fer per qüestió de la seva edat.
TRAMA
La trama és la part de la novel·la que es trebal més a fons. No comença la novel·la fins a tenirl’argument sencer, de vegades fins i tot dividit en capítols i degudament dosificat pel que fa alsuspens narratiu.Les trames del Flanagan, normalment, consisteixen en una història principal i entre una i tres desecundàries. Aquestes històries secundàries poden ser altres casos simultanis del Flanagan, i normalment s’acaben lligant amb la principal.
ARGUMENTS
Els arguments de les històries afavoreixen l’humor. El sentit de l’humor és un ingredient indispensable en les novel·les del Flanagan. L’humor en la novel·la, no es basa en acudits. Parteix directament dels personatges i de les situacions. Un altre ingredient que no hi falta és el de la recreació del món adolescent. Si bé el Flanagan es veu projectat, pels embolics en què es fica, cap al món dels adults, s'intenta que els lectors reconeguin com el seu. L’amor, el descobriment dels sentiments, forma part d’aquest món. Cada aventura comença després que acabi la precedent. Les aventures són independents, però les experiències viscudes es van sumant en l’ànim del personatge. I es repeteixen i reapareixen molts dels personatges secundaris, identificables almoment pel lector fidel, cosa que contribueix a afavorir una atmosfera de complicitat.
EL PERSONATGE
D'on va sortir el nom de Flanagan? Potser de l'humorista Forges o de Jordi Teixidor que l'utilitzà com a personatge a El Retaule del Flautista, en realitat és nom de policia irlandès. Les novel·les parteixen d'un personatge, no d'una situació. A la seva primera aventura, el Flanagan partia d'un cas senzill, irrellevant, a la seva mida, però ben a aviat, i forçat per esdeveniments que ell no podia controlar, es trobava ficat en un merder excessiu, en un terreny desconegut, en unes circumstàncies que l’espantaven i davant de les quals havia d’improvisar com podia per sortir-se’n. De la mateixa manera que a una determinada edat —més o menys l’edat del Flanagan— els nois es veuen abocats, per sorpresa i a traïció, al món i a les responsabilitats dels adults, un món igualment atemoridor i per al qual estan, encara, igualment mancats de recursos i han d'improvisar i aprendre pel sistema d'assaig i errada. Flanagan està agafat en plena fase de transició entre la infància i la maduresa i, per tant, és un personatge que dubta, evoluciona i canvia en tots els aspectes. A diferència d’altres personatges fixos de la literatura, el Flanagan va creixent de novel·la a novel·la. Al mateix temps que madura com a persona, va fentanys, lentament.ELS TEMESCom que les novel·les parteixen del personatge, de la seva evolució i de la seva maduració. Les idees, normalment, van lligades a un tema. Els temes sorgeixen de la realitat: la droga, els maltractes a nens i dones, el racisme, la corrupció de menors, el poder dels diners i el seu efecte davant la integritat de les persones, les ONG, la violació... Tema recurrent és el de les dificultats que es troba el Flanagan per fer allò que no hauria de poder fer per qüestió de la seva edat.
TRAMA
La trama és la part de la novel·la que es trebal més a fons. No comença la novel·la fins a tenirl’argument sencer, de vegades fins i tot dividit en capítols i degudament dosificat pel que fa alsuspens narratiu.Les trames del Flanagan, normalment, consisteixen en una història principal i entre una i tres desecundàries. Aquestes històries secundàries poden ser altres casos simultanis del Flanagan, i normalment s’acaben lligant amb la principal.
ARGUMENTS
Els arguments de les històries afavoreixen l’humor. El sentit de l’humor és un ingredient indispensable en les novel·les del Flanagan. L’humor en la novel·la, no es basa en acudits. Parteix directament dels personatges i de les situacions. Un altre ingredient que no hi falta és el de la recreació del món adolescent. Si bé el Flanagan es veu projectat, pels embolics en què es fica, cap al món dels adults, s'intenta que els lectors reconeguin com el seu. L’amor, el descobriment dels sentiments, forma part d’aquest món. Cada aventura comença després que acabi la precedent. Les aventures són independents, però les experiències viscudes es van sumant en l’ànim del personatge. I es repeteixen i reapareixen molts dels personatges secundaris, identificables almoment pel lector fidel, cosa que contribueix a afavorir una atmosfera de complicitat.
Etiquetes de comentaris:
consideracions teòriques
dilluns, 23 de març del 2009
dijous, 5 de març del 2009
DADES BIOGRÀFIQUES EDGAR ALLAN POE 
DADES BIOGRÀFIQUES ARTHUR CONAN DOYLE
DADES BIOGRÀFIQUES MAURICE LEBLANC
DADES BIOGRÀFIQUES AGATHA CHRISTIE

DADES BIOGRÀFIQUES ARTHUR CONAN DOYLE

DADES BIOGRÀFIQUES MAURICE LEBLANC

DADES BIOGRÀFIQUES AGATHA CHRISTIE
Etiquetes de comentaris:
origen de la novel·la detectivesca
INVESTIGANT ELS DETECTIUS
Aquest tercer trimestre llegirem un llibre de l'Andreu Martín, els personatges que apareixen a les seves novel·les són molt propers als joves. Parlen com ells, tenen preocupacions semblants i reaccionen davant els estímuls de cada dia igual que ho farien molts adolescents de la mateixa edat. Ingredients, tots ells, que expliquen en bona mesura l’èxit de públic, i també de popularitat, que ha aconseguit Flanagan. Confio en que us ho passeu molt bé llegint l'obra que heu triat.
A continuació podeu visualitzar i estudiar l'origen de les novel·les de detectius a partir d'un Power-Point que us he preparat
Aquest tercer trimestre llegirem un llibre de l'Andreu Martín, els personatges que apareixen a les seves novel·les són molt propers als joves. Parlen com ells, tenen preocupacions semblants i reaccionen davant els estímuls de cada dia igual que ho farien molts adolescents de la mateixa edat. Ingredients, tots ells, que expliquen en bona mesura l’èxit de públic, i també de popularitat, que ha aconseguit Flanagan. Confio en que us ho passeu molt bé llegint l'obra que heu triat.
A continuació podeu visualitzar i estudiar l'origen de les novel·les de detectius a partir d'un Power-Point que us he preparat
Subscriure's a:
Missatges (Atom)

